Okul sınıflarının aydınlatması öğrencileri doğrudan etkileyecektir' öğrenme verimliliği ve görsel sağlık.
Öğrencilerin görme kaybının doğrudan nedeni, okulun zayıf ışık ortamından kaynaklanmaktadır. Genç öğrenciler, özellikle de gözleri gelişme aşamasında olan ilkokul ve ortaokul öğrencileri, gergin bir şekilde ders çalışmak ve zorlu koşullara dayanmak için uzun süredir niteliksiz bir ışık ortamında bulunuyorlar. Işık ortamı, görme duyusunu kesinlikle etkileyecektir. Doğa Bilimleri Vakfı projesinin&"Fotobiyolojik Etkilere Dayalı Sınıfların Sağlıklı Aydınlatması Üzerine Araştırma &" konulu deneyinde, okul sınıf aydınlatmasının öğrencileri doğrudan etkileyeceği daha bilimsel olarak gösterilmiştir' öğrenme verimliliği ve görme sağlığı.
Miyopinin kötüleşmesini engellemek için,&"İlk ve Ortaokul Öğrencileri için Miyopi Önleme ve Kontrol Çalışma Programı &",&"İlk ve Ortaokullarda Günışığı ve Aydınlatma için Sıhhi Standartlar gibi ilgili standartlar, Ortaokullar ve Okullar","İlk ve Ortaokullar için Tasarım Özellikleri," ve diğer ilgili standartlar başlatıldı. Aşağıdaki standartları içerir:
1. Sınıf sınıfının masaüstünde tutulan ortalama aydınlık değeri 300lx'den az olmamalı ve aydınlık homojenliği 0,7'den az olmamalıdır;
2. Sınıf karatahtası yerel aydınlatma ile donatılmalı ve ortalama aydınlık değeri 500lx'den ve aydınlık homojenliği 0,8'den az olmamalıdır;
3. Sınıf, renk sıcaklığı 3300K-5500K olan bir ışık kaynağı kullanmalı ve ışık kaynağının renksel geriverim indeksi 80'den az olmamalıdır;
4. Sınıfın tek tip kamaşma değeri (URG) 19'dan büyük olmamalıdır;
5. Ortalama aydınlatma değeri olan 300lx'in korunması koşuluyla, sınıf aydınlatma güç yoğunluğunun mevcut değeri 11W/M²'den fazla değildir ve hedef değer 9 W/M² olmalıdır;
6. Aydınlatma tasarımı için aydınlık düzeyi hesaplanırken bakım faktörü 0,8 olmalıdır.
